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教务处2018-2019学年第二学期工作要点及分工

审核: 来源: 未知 作者: 教务处 时间: 2019-03-07 10:44 点击:
一、指导思想
本学期教务处以“职教20条和学院2018-2019学年工作要点”为工作指导,以“稳固基础、乘势而为、拓展亮点”为工作思路,以“夯实教学基础工程建设,启动部分教学内涵工程建设”为工作目标,以制度建设、“三认真”活动、教学改革(校企合作、因材施教、职教20条)、项目建设(立项、结项)、信息化课程建设、新老教师“互教互学”、评先评奖等为工作抓手,力争实现教学管理有新突破,教学改革有新成就,信息化教学有新亮点,教师培训有新内容,教学质量上新台阶,最终达到夯实教学基础工程、启动部分教学内涵工程建设的阶段性教学管理目标。
二、2018-2019学年第二学期教学工作要点
1、“三认真”活动
在师生中继续开展教和学过程“三认真”活动,强力推进“三认真”活动的深入、有序开展,树立典型,评选标兵。圆满完成教学基础工程的建设任务,使师生的教学、学习秩序、行为更加规范和有序,并持之以恒的保持。
活动时间:2019.2-9。
组织协调:教务处 学生处 系部室 教学督导组。
监督检查:加强监督、检查和指导,查阅教和学过程“三认真”活动有关材料、表格、教案、预习提纲、作业批改、课堂秩序等。对检查中发现的问题及时加以指导和督促。
树立典型:树立、评选在“三认真“活动各个方面的典型和标兵,展示师生在教学、学习等方面的亮点,大力宣传典型、展示典型、学习典型,表彰典型,充分发挥典型、标兵的示范、引领和辐射作用。在教师中掀起“比规范、比质量、比创新、比实效”的新高潮。
负 责 人:卢素华范德良梁彦天郭先旗李国法及系部室主任等。
2、校企合作(学习职教20条)
    组织教学单位人员继续学习、领会和落实教育部等六部门《职业学校校企合作促进办法》,特别是要认真组织、学习近期国务院下发的《国家职业教育改革实施方案》(国发(2019)4号,简称“职教20条”),深刻领会“职教20条”精神,积极推进综合性教学改革,搭建“产教融合,校企合作”教学新模式,进一步提高校外实践教学质量,力争达到“职教20条”中提出的职业教育改革目标,努力实现学校职业教育高质量发展。同时要加强校企合作的管理工作,严格按照《校外实践教学指导教师管理办法》的要求,做好实践学生的实践管理、学习指导及指导教师自身业务的提高。
活动时间:2019.2-7。
组织协调:教务处牵头,结合校企办、就业办、教学单位。教务处、校企办、就业办等负责协调、指导,各教学单位组织实施、申报。
活动目标:力争搭建“2+个--产教融合,校企合作”教学新模式(现代学徒制、企业新型学徒制、工学交替等)。进一步提高产教融合、校企合作质量和实践教学质量,真正实现工学结合、知行合一的共同育人(双元育人)新机制(每个系至少1家大型企业实质性合作、每个核心专业至少1个校企合作项目)。监督检查《校外实践教学指导教师管理办法》的落实情况。根据“职教20条”精神,教务处会同有关部门制定出台“学校综合性教学改革实施方案”(6月底)。校企合作项目实行备案制。
负责人:梁彦天 沈宏学 郭先旗 卢素华及各系主任等。 
3、项目验收
结项时间:2019.3-5
组织协调:教务处牵头  相关系组织实施。
验收项目:品牌专业、示范性基地;精品在线课程上线运行等。
实施目标:着力建立教学质量工程建设机制,在教学团队建设、重点(特色)专业建设及课程建设等方面,逐步形成系统而规范的制度与机制。确保验收项目顺利通过。
负责人:郭先旗  梁彦天 卢素华及相关系主任。
4、人才培养
活动时间:2019.2—6  
组织协调:教务处牵头 ,相关处、系部室组织实施。
实施目标:结合“职教20条”要求,继续修订、完善专业人才培养方案。围绕培养目标,强力推进“1+x”(毕业证+)制度的落实,调整课程体系和课程内容结构。增设学生劳动教育课(值周)。
负责人:郭先旗 卢素华 梁彦天 范德良 邵春利及系主任等。
5、因材施教
活动时间:2019.2--6。
组织协调:教务处牵头,系部配合落实,教务、督导组监督检查。
措施效果:在调研、探索因材施教的基础上,出台我校与因材施教的教育原则相关的《学生学分认证与转换管理办法》,关注6项已立项因材施教课题的研究进展情况,及时把因材施教研究成果应用在课堂教学之中,对因材施教典型经验进行推广。
负责人:郭先旗  梁彦天 卢素华及系部、教学督导组领导等。
6、信息化建设
实施时间:2019.2---6。
组织协调:教务处 系部室 院办 信息办等。教务处负责督促检查,院办 信息办等协助,系部室组织实施。。
建设目标:力争免费建成70-100门在线课程,着力提升学校教师适应信息化时代发展的运用信息化教学的能力,开展线上线下混合式教学的学习与培训,选择具备条件的系及课程进行试点,实现条件成熟的课程线上线下混合式授课,逐步在全校推广,以达到利用校外优质教育资源为我校人才培养服务、提升教学质量的目的。(建议:学校加快信息化管理建设步伐)。
负 责 人:郭先旗 梁彦天 卢素华 王长兴 王泽宇 张书建等。
7、教师培训
   根据“职教20条”对“双师型”教师的要求,结合学校新老教师实践教学能力、现代教育技术教学等存在的优缺点,开展“新老教师互教互学实践教学能力培训”活动,为提高教师实践教学能力,熟练运用现代教育技术,取得双师型教师资格,考取职业资格证书奠定基础。同时组织教师认真学习《新时代高校教师职业行为十项准则》(教师(2018)16号)和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,进一步强化师德师风建设,增强责任意识。
实施时间:2019.3-6
组织协调:教务处牵头,系部室等教学单位组织实施,人事处、督导组等监督检查。
培训目标:老教师实践能力较强,但运用现代教育技术教学的能力欠缺;新教师实践实训能力较弱,但运用现代教育技术教学的能力较强。基于此开展“新老教师互教互学实践教学能力培训”活动(每个单位至少举办2项互教互学活动)—达到新老教师实践、运用现代教育技术等技能的全面提高(此项活动纳入到“三认真”活动中)。
通过认真学习《新时代高校教师职业行为十项准则》等,使全校教师在爱国守法、传承文化、教书育人、爱护学生、言行雅正、奉献社会等基本职业行为、素质方面得到进一步提升(做宣传版面)。
负责人:卢素华郭先旗范德良梁彦天李国发及系部室主任等。
8、专业建设
按照2018版专业人才培养方案、“职教20条”及教育部等六部门有关校企合作要求,制定各专业建设方案,编写课程教学大纲等。
实施时间:2019.3-6
组织协调:教务处牵头,各系部组织实施。
建设目标:下发《关于编写课程教学大纲、制定专业建设方案的通知,按照要求制定出2019年u乐平台登录入口37个招生专业的专业建设方案,编写出适应职业教育改革要求,适合企业实际需要,又和专业人才培养方案对接的实践性较强的各门课程教学大纲(课程新标准?)。
负 责 人:卢素华 郭先旗 梁彦天及各系部主任等。
9、制度建设
实施时间:2019.2—6
组织协调:教务处 教学单位 等。
建设目标:继续加大制度建设力度,围绕“产教融合,校企合作”的办学新模式,加强校企多元合作模式的管理,不断规范校企合作下的各种教学行为。不断修订、完善教学基础工程建设中的规章制度,逐步制定教学内涵工程建设中的措施规定。以科学、规范、有序的管理保证教育教学改革的成功(新制度清单见附件)。完全实现制度教育人、管理人、激励人、约束人、监督人。
负 责 人:梁彦天 郭先旗  卢素华及相关部门负责人。
10、鉴定评奖
实施时间:2019.2-7分批开展。
组织协调:教务处牵头,系部室等组织实施。
实施目标:鉴定、评奖项目:对各类结项项目达到教学成果鉴定条件的项目进行教学成果鉴定;对已鉴定的教学成果并达到教学成果奖条件的项目进行教学成果奖评定。出台《教学成果鉴定及教学成果奖评奖暂行办法》。
负责人:郭先旗  梁彦天  卢素华等。
11、评选优秀
实施时间:2019.5-9分批开展。
组织协调:教务处  学生处 人事处  系部室等。
评选项目:教学名师、教坛新秀等。出台《“教学名师工程”、“教坛新秀”遴选与管理办法》(郭先旗负责)。评选教和学过程“三认真”活动中在各个方面的典型、标兵(卢素华负责)。
负责人:郭先旗 卢素华 梁彦天 范德良 李钦召及系部室领导。
12、教学研究
实施时间:2019.3--6
实施目标:加强教学研究,以立项教改项目为抓手,激发广大教师开展教学研究的积极性,实现以教学带教研,以教研提教学的良性循环,达到教学质量有效提升的目的。力争把教师教学研究成果纳入年度考核和教师教学质量考评内容之中。
组织协调:教务处 人事处 系部室
负 责 人:卢素华 梁彦天 李钦钊  郭先旗  及系部室领导。
13、日常教学工作
(1)、组织各级别职业技能竞赛活动(举办一次“职业教育活动周”活动)(郭先旗 左程瑞等)。
(2)、组织职业资格证书鉴定和教师资格证考试(郭先旗 左程瑞等)。
(3)、组织教师教学质量考评(卢素华 常思梦等)。
(4)、协助院办编制校历、学生处教室卫生及晚自习、后勤处教学条件建设、人事处教师培训、实训中心实验室调整和建设等工作(郭先旗 梁彦天 张芳 阮耀红等)。
(5)、组织、实施、管理其他日常教学运行工作。如期初、中、末教学大检查、考试、补考、清考、教材征订收发、课表编制、课时核算、成绩登记管理、调停课管理、教学事故处理、毕业设计(论文)管理等(处全体人员)。
(6)、专升本教学管理协调、预科生教学协调、劳动教育课协调等(梁彦天 郭先旗 张芳 左程瑞 阮耀红等)
(7)、做好国家、省、市等部门下发文件的阅办工作(梁彦天 郭先旗)。
(8)、做好校领导和有关部门临时安排的需要配合、协调的工作(处全体人员)。
实施时间:2019.2--9适时开展。
  
附件:2018-2019学年第二学期拟出台学校各类教学管理运行文件
  1. 教学改革项目申报与管理办法。(2019.2-6)
负责人:梁彦天 郭先旗 卢素华
  1. 教学成果鉴定及教学成果奖评奖暂行办法。(2019.2-4)。
负责人:郭先旗  梁彦天  卢素华
3.学校“教学名师工程”实施办法。(2019.3-6)
负责人:郭先旗  卢素华 梁彦天
4. 学校毕业论文(设计)工作条例。(2019.3-4)
负责人:卢素华  郭先旗  梁彦天
5.学校学生学分认证与置换办法(暂行)。(2019.2-3)
负责人:郭先旗 梁彦天 卢素华
6.学校关于加强教学质量保障体系建设的意见。(2019.2-6)
    负责人:卢素华 梁彦天 郭先旗

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